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        早教托育中心設計

        幼兒教育之活動空間范圍對于幼兒的影響

        發布時間:2019-07-15 10:00:20

            兒童的戶外空間指的是兒童是外部環境中主要角色的空間,為兒童提供心理和身體方面,包括游戲、交往、步行和其他服務。

            正式活動空間

            1、幼兒園:幼兒園的游樂場適合學齡前兒童,并有簡單的游樂設施,如蹺蹺板、旋轉木馬。

            2、學校操場:學校操場的目標是6歲以上的學齡兒童,一般根據體育活動,如球類運動、跑步、跳遠等。

            3、兒童公園:兒童公園為12歲以下的兒童提供科學和體育活動的游樂場。用沙子、噴泉、轉盤、蹺蹺板、滑梯、攀爬梯、小橋等等。

            4、游樂園?游樂場:游樂園、游樂場配有游樂設施?;谟螛穲龅膱鏊m合所有年齡段的兒童,有大型游樂設施,如過山車、摩天輪。

            非正式活動空間:由于兒童活動的隨機性和偶然性,任何有活動可能性的戶外空間都可以成為兒童的臨時場所。

            1、城市居住區:這個活動空間是兒童戶外活動空間中最常用的非正式活動空間之一。

            2、街道綠地:兒童的活動主要發生在居住地和學校之間,街道綠地是兒童走路時的主要活動場所。

            3、城市廣場:這個空間大多位于住宅區附近,是城市公共空間的一部分。它為定居點以外的兒童和公民提供活動、休閑、娛樂場所。

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